דילוג לתוכן הראשי
לפרטים על הרשמה
אתם משתמשים כרגע בגישת אורחים (
התחברות
)
בית
אודות מש"ל
הצעה למחקר חדש
יצירת קשר
ראשי
מהלכי"ם
קהילת מהלכי"ם – ישיבות ואולפנות בני עקיבא – מתמטיקה תשפ"ב
מפגש רביעי - 16.2.2022
OECD רמות של מיומנויות - פרשנות מהלכי"ם 2020
התחברות למשתמשים רשומים
×
זכור שם משתמש
OECD רמות של מיומנויות - פרשנות מהלכי"ם 2020
סימון כבוצע
הקליקו על הקישור
רמות מיומנות על פי מעגל המידול של OECD.docx
בכדי לצפות בקובץ.
► רמות בקיאות - מתוך המסגרת המושגית של OECD 2015
מעבר ל...
מעבר ל...
לוח הודעות
קישור למפגשי הזום
תכנית הפעילות - קהילת יאב"ע
לוח הודעות
מהלך המפגש הראשון
ציון לחיים - הבעיה
ציון לחיים - מדריך למורה (מונגש)
מצגת המלווה את המפגש
פדלט - מהי למידה מבוססת פתרון בעיות מתמטיות?
פדלט - פתרונות מוצעים - ציון לחיים
בעיות בהן אני מעוניין/ מעוניינת לדון בקהילה?
מהלך המפגש השני
מצגת המפגש
ציון לחיים - מדריך למורה (מונגש)
אוסף פתרונות - חישוב שטח משולש
פדלט לפתרון בעיה 1
פדלט לפתרון בעיה 2
מהלך המפגש השלישי -12.1.2022
מצגת מלווה - מפגש 3
מעליות קורונה - הבעיה
מעליות הקורונה - עם מדריך למורה
פדלט לפתרון סעיף 1
מעליות קורונה - פדלט לפתרון סעיף שני
מעליות קורונה - פתרון סעיף שלישי
מהלך המפגש הרביעי
מצגת מפגש רביעי 16.2.22
חידוש פני העיר
פוסטר 1 - בחירת בעייה מתמטית להפעלה
בעיות נבחרות
קישור למנטימטר
רמות בקיאות - מתוך המסגרת המושגית של OECD 2015
הנחיות לעבודת סיכום
פוסטר 2
מצגת מפגש חמישי
מהלך המפגש החמישי
פוסטר 1 - בחירת בעייה מתמטית להפעלה
פוסטר 2 - לקראת הפעלה
מהלך המפגש השישי - 6.4.2022
מצגת המפגש השישי
אימוני כושר
אימוני כושר (מהירות עם גרף) - עם מדריך למורה
קישור וויזואלי לבעיות המאגר
מהלך המפגש השביעי 11.5.22
מצגת מפגש שביעי - 11.5.22
קול קורא להשתתפות בפאנל הכנס
קישור וויזואלי לבעיות המאגר
בעיות מהלכים
הנחיות לעבודה מסכמת
הגשת מטלה מסכמת
הנחיות לעבודת סיכום ◄
שימו לב!
×
שאלון לתלמידים
×
קישור לשליחה לתלמידים:
העתק
טבלת דיווחי התלמידים:
העתק