הבעיה כפי שהופעלה (אם שונה מהמקור)
מבחינתי כמורה אהבתי את הפעילות וחשבתי שאם אסביר ואנמק אותה טוב הם יסתדרו ויבינו אבל היה להם מאוד קשה.
למרות שהשאלה קשה אבל למדנו הרבה צורות ושיטות ודברים.
קריאת גרפים, שיפוע וחישוב השיפיע, המרחק בין נקודות, שטח משולשים והיחס ביניהם, נקודות חיתוך...
שאלתי אותם: מה ניתן לשאול מהגרף הזה? ואז הם התיחסו להרבה נושאים שלמדו השנה
שאלו הרבה שאלות מעניינות שלא נוגעות לאותה לפעילות בנושאים אחרים שלמדו.